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jueves, 23 de febrero de 2017

9 de Marzo. Huelga Educativa por la Pública.

MANIFIESTO HUELGA 9 MARZO DE MAREA VERDE ANDALUCÍA.

Son tiempos de reivindicación. Después de la efectiva tarea de shock realizada sobre la escuela pública desde el 2000 hasta hoy, con la que se ha intentado el desmantelamiento de los derechos sociales por parte de la clase política y la oligarquía que rigen la enseñanza en nuestro país, no nos queda otra que recordar cómo se consiguen y recuperan los derechos perdidos: luchando. Es necesaria la protesta, la unión y el volver a saludarnos en la reivindicación solidaria. Que no te desanimen porque eso pretenden. Seguimos.

Nos quieren enfrentar a la enseñanza privada, pero esto no va de "frentes", sino de garantizar un derecho, el de la Educación Pública de calidad, y de cumplir una obligación, la que tienen los poderes públicos de sostenerla y mantenerla con los fondos necesarios que permitan su óptimo funcionamiento.

Las políticas de privatización pretenden el acoso y derribo de los servicios públicos, con cuyos restos tratan de hacer negocio e imponer en la educación la lógica del neoliberalismo económico, justificándose en el informe PISA, en una retorcida interpretación del derecho de las familias a la elección de centros y en odiosas comparaciones y argumentos más propios de la Economía de Empresa que de la Pedagogía. Los fines de la Educación nada tienen que ver con los intereses empresariales. El derecho a una educación pública de calidad no se negocia, se respeta y se defiende.

La llegada de las políticas de austeridad ha provocado en todo el Estado la aplicación de recortes a la enseñanza pública, desde la Educación Infantil hasta la Universidad. Hemos asistido al descuido y deterioro de los centros públicos y a la diligente aplicación de las tijeras con la excusa de la limitación presupuestaria impuesta por el gobierno central.

Aquí en Andalucía, más de lo mismo. El gobierno andaluz ha sido un alumno aventajado en la aplicación de estas medidas y, a pesar de mantener un discurso de defensa de la Enseñanza Pública, adopta medidas ejecutivas que han provocado la pérdida de miles de puestos de trabajo y un gran retroceso en las condiciones laborales del personal docente y el de administración y servicios. Mientras tanto la privada-concertada, una red de centros creada para atender las necesidades que no podía cubrir la red pública, ha permanecido bajo el paraguas de protección de los conciertos y no ha visto disminuida su oferta ni la inversión presupuestaria.

Llamamos a toda la comunidad educativa: maestros, profesoras, personal no docente, familias y estudiantes. Tenemos muy reciente la victoria de la ciudadanía en su lucha por la defensa de la Sanidad andaluza, sin duda debida a su perseverancia y unidad. Hoy más que nunca se hace necesaria unidad de acción y protesta social en las calles y queremos concentrarla en la convocatoria de Huelga General de la Enseñanza del día 9 de marzo en defensa de la escuela pública:
  • Porque construimos una educación solidaria, justa, equitativa e inclusiva.
  • Porque la educación va más allá de los criterios de rentabilidad económica, inmediatez y eficiencia de las empresas.
  • Porque debemos ser resistencia pública para una sociedad de la equidad y reclamar una educación de todas y todos para todas y todos.
  • Porque hay que derogar la LOMCE, ya que es una ley regresiva, que mercantiliza la Educación y no garantiza la igualdad de oportunidades.
  • Porque la educación y el negocio no deben mezclarse.
  • Porque los beneficios en educación no se reparten en ninguna Junta anual de accionistas.
  • Porque de ella depende nuestro futuro individual y como sociedad.
  • Porque un Acuerdo Social por la Educación debe ser un retrato de un país hecho desde la escuela, la calle y la casa.
  • Porque solo hay dos modos de entender la escuela, o pública o privada. La concertada es privada pero la pagamos todas y todos, no solo quienes la disfrutan.
  • Porque la educación pública de calidad es un derecho universal que defendemos con nuestro apoyo a esta convocatoria. Hoy más que nunca.

Descarga el MANIFIESTO

Paralelismos

Os dejamos este vídeo elaborado por las/os compañeras/os de Marea Verde Sevilla. Desmontando la falsedad que se esconde bajo el argumento de la "libre elección de centro".

sábado, 11 de febrero de 2017

Firma para blindar la inversión en Educación Pública frente a la privatización

Desde Marea Verde Andalucía hemos lanzado una campaña de recogida de firmas para defender la inversión en Educación Pública frente a la desaparición de líneas mientras se mantienen e incluso aumentan los conciertos educativos. !!!Hagamos oir nuestra voz!!! Enlace a la campaña en change.org

domingo, 5 de febrero de 2017

Concentración 15 de febrero. El dinero público para la pública.


NO A LOS CONCIERTOS EN EDUCACIÓN

Durante los últimos años se han cerrado muchas aulas de centros públicos en todo el país, alegándose razones como la falta de matrícula debido a la bajada de la natalidad. Sin embargo, mientras que en los centros públicos se suprimen unidades año tras año, en los centros privados-concertados asistimos al mantenimiento e incluso  a la creación de nuevas aulas.

Bajo el pretexto de la “libre elección de centro” se está reduciendo notablemente el alumnado en las aulas de la escuela pública, desviándolo a negocios educativos privados y subvencionados  CON EL DINERO DE TODOS Y TODAS; son los conocidos como centros concertados. Hay que remarcar que en Granada más de un 90 por ciento de los centros concertados en enseñanzas obligatorias  y bachillerato están regentados por la Iglesia Católica.

Mantener dos modelos educativos paralelos cuando existen muchas plazas vacías en centros públicos es un contrasentido, sobre todo cuando en muchas ciudades y localidades importantes se trata a la pública como subsidiada de la concertada.  En Granada capital, en la etapa de Infantil hay sólo un 42% de unidades ofertadas en centros públicos, frente a un 58% en la concertada; en Primaria el porcentaje es todavía mayor, con un 38% en la pública y un 62% en la concertada, llegando en la ESO al 64% de oferta en centros privados concertados. Esta cifra confirma el desplazamiento que ha ido sufriendo la escuela pública en nuestra ciudad, aunque Granada no es un caso aislado. Esta misma situación es extrapolable a las ciudades más pobladas de la provincia y de Andalucía. Es decir, muchas unidades de la concertada se conciertan pese a que en los centros públicos hay espacio suficiente, viendo estos recortadas progresivamente sus unidades y líneas desde hace años.

En nuestro Estado se invierte el doble (0,6 por ciento del PIB) en enseñanza privada-concertada que en el conjunto de la Unión Europea (0,36%), apostándose claramente por una acelerada privatización de la educación, al amparo de leyes tan propicias como la LOMCE. No es cierto que la educación concertada sea más barata: como estamos viendo en otras formas de privatización (sanidad, energía…) el precio a pagar es siempre mucho más alto y las pérdidas recaen directamente sobre la ciudadanía y no sobre las empresas, que juegan sobre seguro. No hay que olvidar que la educación concertada precariza a los/as trabajadores/as (a lo que nos oponemos y con quienes nos solidarizamos), tiene doble financiación y que la LOMCE ampara la cesión gratuita de suelo público a la escuela privada, por no hablar de otros privilegios de la iglesia católica.

Desde enero a febrero se negocia la renovación de los conciertos educativos en las respectivas delegaciones de educación. En aplicación de la LOMCE, estos conciertos serán de 6 años en educación Primaria y 4 años en Secundaria. Es el momento de que la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía apueste realmente por la escuela pública, priorizando el mantenimiento de sus unidades y el descenso consecuente de las unidades concertadas. La escuela pública que defendemos no pertenece a empresas privadas con ánimo de lucro, no tiene ideario religioso ni uniformes, no discrimina ni selecciona al alumnado por su extracto social, económico o cultural, no propugna ni legitima una sociedad desigual, sino que es de todos y todas, es laica y plural, es inclusiva, respeta y fomenta la diversidad, promoviendo una sociedad capaz de eliminar las desigualdades económicas y sociales. Y todo esto es incompatible con la escuela privada-concertada. En suma, el dinero público no se debe invertir en empresas privadas dedicadas a divulgar el culto religioso y la ideología de la clase dominante, sino que debe revertir de modo prioritario, y a ser posible íntegramente, en la escuela pública. Una escuela pública de calidad, con ratios bajas y enseñanza personalizada, debe tener capacidad para acoger a todos/as los/as trabajadores/as de la enseñanza.

MAREA VERDE, USTEA, CGT, SAT, Coordinadora sindical estudiantil, Frente de Estudiantes, FAMPA Alhambra, PAEP, PADEI, IZAR, Granada Laica, IU y Podemos, convocamos una concentración el próximo MIÉRCOLES 15 DE FEBRERO a las 18:00 horas en la puerta de Delegación de Educación de Granada para reclamar que no se renueven conciertos educativos donde haya aulas disponibles en la pública, y que se creen nuevas infraestructuras para que en un futuro cercano la educación privada se la pague cada uno de su bolsillo. Queremos que sea una gran movilización, que aúne a todos los sectores sociales, porque la Educación Pública nos afecta a todos y todas. Tenemos que unirnos para defender este servicio público primordial para una sociedad que aspira a una verdadera igualdad de oportunidades como base de una sociedad libre y justa.

 
¡¡¡Nos vemos en las calles luchando por una Educación Pública de tod@s y para tod@s!!
 Gracias por vuestro apoyo y colaboración
  
¡¡SÍ A LA EDUCACIÓN PÚBLICA, NO A LOS CONCIERTOS!!


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